《教育学术月刊》杂志

期刊级别:CSSCI南大期刊,北大期刊

投稿方式:Email投稿

主管单位:江西省教育厅

主办单位:江西省教育评估监测研究院;江西省教育学会

国内刊号:36-1301/G4

国际刊号:1674-2311

基本信息

主管:江西省教育厅

主办:江西省教育评估监测研究院;江西省教育学会

出版地区:江西省南昌市

发行周期:月刊

创刊时间:1984

出版信息

主管:江西省教育厅

📚版面字符: 10000-20000

📑页数: 社会科学II页

🔍查重要求: 教育综合

📈复合影响因子:3.628

📈综合影响因子:2.137

👉审稿周期:2个月左右

学术目录: 第一批

收录:知网,万方,维普

📌类别:教育

每期发文量:教育学术月刊篇

审稿难度:

下载中心

    发文量:9410 篇 下载次数:5015785次 被引次数:96411次

期刊简介

《教育学术月刊》(月刊)创刊于1984年,是由江西省教育科学研究所;江西省教育学会主办的教育学术刊物。前身为《江西教育科研》,自2008年1月起更名为《教育学术月刊》,本刊在保持原有办刊特色基础上,进一步彰显刊物的理论特色,突出教育理论的学术性、前瞻性和时代性,注重反映教育研究前沿的学术动态,大力倡导学术争鸣,强化刊物的学术特色,提升刊物的理论品位。 《教育学术月刊》系全国中文核心期刊,江西省一级社科期刊。主要研究对象为基础教育,主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。

期刊栏目

学术争鸣理论探讨调查思考德育天地课程改革教学经纬教育随笔教育沙龙

杂志近十年关键词:大学生,职业教育,影响因素,高等教育,思想政治教育,产教融合,乡村教师,核心素养,实证研究,高质量发展路径,教育公平,课程思政建设,教师教育,扎根理论,教育政策,人工智能,家庭教育,人才培养,新时代,家校合作

收稿方向

教育理论与教育管理, 高等教育, 中等教育, 职业教育, 计算机软件及计算机应用, 成人教育与特殊教育, 初等教育, 学前教育, 外国语言文字, 图书情报与数字图书馆, 行政法及地方法制, 体育, 经济体制改革, 社会学及统计学, 中国语言文字, 新闻与传媒, 思想政治教育, 中国近现代史, 人才学与劳动科学, 中国共产党

期刊收录

CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)中国科技期刊优秀期刊北大图书馆收录期刊北大核心AMI核心CSSCI

期刊点评

本刊为:AMI核心(2022版), 中文核心(2023年版), RCCSE(中文核心A-)(2023第七版), CSSCI扩展版(2025-2026), 知网收录, 目次收录(维普), 目次收录(万方), NCPSSD(国哲社文献库),第一批认定学术期刊,不收版面费,匿名审稿,
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投稿须知

1、《教育学术月刊》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、《教育学术月刊》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和...[查看详情]

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